Fransa’da lise öğrencileri ve öğrenciler, salı günü düzenlenen ve ülke genelinde 266 bin ila 450 bin kişinin katıldığı gösterilerin ardından perşembe günü “4. eylem” için yeniden sokağa çıkmaya hazırlanıyor. Eğitim sendikaları SNES-FSU, CGT, FO ve Sud da öğrencilere destek amacıyla grev ve gösteri çağrısı yaptı.
Öğrencilerin temel talepleri şöyle sıralanıyor:
ÖĞRETMEN EKSİKLİĞİ
Öğrenciler, özellikle önemli derslerde öğretmenlerin bulunmamasından ve öğretmenlerin hastalık veya başka nedenlerle yokluğunda derslerin telafi edilmemesinden şikâyet ediyor.
SNES-FSU’nun araştırmasına göre eğitim-öğretim yılının başında devlet okullarındaki ortaokul ve liselerin yüzde 53’ünde en az bir öğretmen eksikti. Bakanlık verilerine göre 2024-2025 eğitim yılında liselerde ders saatlerinin yaklaşık yüzde 10’u gerçekleştirilemedi.
YOĞUN DERS PROGRAMLARI
Lise öğrencilerinin haftalık zorunlu ders yükü 26 ila 29 saat arasında değişiyor. 2019’daki lise reformunun ardından öğrencilerin farklı uzmanlık alanlarını seçebilmesi, ders programlarını daha karmaşık hale getirdi.
Öğrenciler, uzun okul günlerinden ve gün içerisinde birkaç saatlik boşlukların bulunmasından şikâyet ediyor.
KALABALIK SINIFLAR
Sınıf mevcutları da öğrencilerin öne çıkardığı sorunlardan biri. Bakanlık verilerine göre 2025’te liselerde sınıf başına ortalama 30 öğrenci düşüyordu. Bu sayı 2010’da 27’ydi.
PARCOURSUP BASKISI
Üniversite ve yükseköğretim başvurularında kullanılan Parcoursup sistemi de protestoların önemli başlıklarından biri.
Öğrenciler, sistemi bir tür seçme mekanizmasına dönüştüğü ve yeterince şeffaf olmadığı gerekçesiyle eleştiriyor. Temmuz ayında ana yerleştirme sürecinin sonunda yaklaşık 130 bin öğrenci henüz bir programa yerleşememişti.
OKUL BİNALARI VE EŞİTSİZLİKLER
Öğrenciler, eski ve bakımsız okul binalarının yenilenmesini de talep ediyor. Özellikle sıcak hava dalgalarının ardından bazı okulların fiziksel koşulları yeniden gündeme geldi.
Hükümet, enerji verimliliği ve bina yenileme programları kapsamında binlerce projenin desteklendiğini belirtiyor.
Öğrencilerin bir diğer talebi ise eğitimde eşitsizliklerin azaltılması. Harcamaların ve öğretmen kaynaklarının bölgelere göre değişmesi, özellikle büyük kentlerdeki okullarda daha kalabalık sınıflar ve daha düşük personel oranlarıyla sonuçlanabiliyor.
Öğrenciler ve eğitim sendikaları, bu sorunların çözümü için eğitim sistemine daha fazla insan kaynağı ve mali kaynak ayrılmasını istiyor.
Source: ANF News